Digital Arts and Creative Workflow
การสร้างงานครีเอทีฟมักใช้เวลาและทรัพยากรสูง ในโลกดิจิทัลที่เปลี่ยนเร็ว นักสร้างสรรค์จึงต้องมีมากกว่าทักษะเทคนิค แต่ต้องมีวิธีคิดที่ยืดหยุ่นและแก้ปัญหาเป็นระบบคอร์สนี้แนะนำ การคิดเชิงกระบวนการ (System Thinking) เพื่อแยกงานออกเป็นส่วนย่อยที่ปรับใช้ซ้ำได้ ช่วยให้ workflow คล่องตัว ประหยัดเวลา และรองรับการสร้างสรรค์ที่หลากหลายผู้เรียนจะฝึกใช้วิธีคิดนี้กับสถานการณ์จริง และออกแบบ workflow ที่ปรับตัวได้ และการใช้เทคนิค “hack” เพื่อแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ในเวลาจำกัด
Overview
การสร้างงานครีเอทีฟมักใช้เวลาและทรัพยากรสูง ในโลกดิจิทัลที่เปลี่ยนเร็ว นักสร้างสรรค์จึงต้องมีมากกว่าทักษะเทคนิค แต่ต้องมีวิธีคิดที่ยืดหยุ่นและแก้ปัญหาเป็นระบบ
คอร์สนี้แนะนำ การคิดเชิงกระบวนการ (System Thinking) เพื่อแยกงานออกเป็นส่วนย่อยที่ปรับใช้ซ้ำได้ ช่วยให้ workflow คล่องตัว ประหยัดเวลา และรองรับการสร้างสรรค์ที่หลากหลาย
ผู้เรียนจะฝึกใช้วิธีคิดนี้กับสถานการณ์จริง และออกแบบ workflow ที่ปรับตัวได้ และการใช้เทคนิค “hack” เพื่อแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ในเวลาจำกัด
Curriculum
- 6 Sections
- 3 Lessons
- 10 Weeks
- Warming Ups: Introduction to Digital ArtsDigital Arts, Media, and Design คืออะไร และสามารถนำไปใช้อะไรได้บ้าง1
- Week 1: Introduction to System Thinkingลองถามตัวเองว่า: "ถ้าต้องกลับมาแก้ทีหลัง ฉันจะทำให้แก้ง่ายที่สุดได้อย่างไร?" การคิดเชิงกระบวนการ (System Thinking) คือการมองงานสร้างสรรค์เป็นระบบหรือขั้นตอน นักเรียนจะได้เรียนรู้แนวคิดการแยกปัญหาออกเป็นหน่วยเล็ก ๆ ที่ปรับซ้ำได้ ทำให้ workflow มีประสิทธิภาพ ปรับเปลี่ยนแก้ปัญหาได้เร็ว และสามารถปรับใช้กับงานหลายสาขา2
- Week 2: Problems to Parametersการแยกปัญหาใหญ่ออกเป็นโมดูลย่อยเป็นขั้นตอนสำคัญของ procedural thinking ทำให้สามารถจัดการงานใหญ่ได้ง่ายและลดความซับซ้อนและความผิดพลาด นักเรียนจะรู้จักการสร้าง assets library, template, color palette ที่มี Uniqueness เป็นของตัวนักเรียนเอง เพื่อนำมาเป็นตัวแปรในการใช้ตอบปัญหาที่มี2
- Week 3: Assets, Tools, and Personalization | ความสำคัญของการพัฒนาเครื่องมือการเป็น Artist และ Designer ไม่จำเป็นที่จะต้องสร้างแค่ผลงาน แต่การสร้างเครื่องมือ นั้นก็สามารถที่จะเป็น product และ service ที่สามารถต่อยอดได้เหมือนกัน เนื้อหาในบทนี้จะต่อยอดมาจากสัปดาห์ที่แล้ว หลังจากที่นักเรียนได้ลองสร้าง assets library เป็นของตัวเองแล้วนั้น นักเรียนจะศึกษาวิธีการสร้างเครื่องมือที่จะสร้าง library ของตัวเองให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น1
- Week 4: Understanding Automated vs Manual Process | ทำความรู้จักการใช้เครื่องมืออัตโนมัติ และ การลงมือทำด้วยตนเองScope และชนิดของผลงานล้วนมีความหลากหลายแตกต่างกันไป ศิลปินและนักออกแบบ ต้องทำความเข้าใจชนิดของงาน ความเชี่ยวชาญของตนเอง และเครื่องมือที่ใช้อย่างถี่ถ้วน การใช้ automation หรือระบบอัตโนมัติ อาจช่วยให้งานสามารถเดินหน้าได้เร็วขึ้น แต่ว่าการที่จะสามารถควบคุมรายละเอียดย่อยๆอาจจะขาดหายไปเหมือนกัน บทเรียนนี้จะแสดงถึงความสำคัญของการรู้จักตัดสินใจเลือก workflow ของแต่ละชนิดงานในเวลาจำกัด1
- Week 5: Hack สำหรับการแก้ปัญหาในการทำงานเทคนิคแก้ปัญหาเร็วในสถานการณ์จริง เช่นการใช้สื่อวนซ้ำตามนิทรรศการ หรือการใช้ Data, Noise, Randomness ในการสร้างสื่อแทนการสร้างแบบ Manual0
Instructor
You May Like
สมองแคมปัส StartUp Boot-camp
บทนำ (Introduction) โครงการ Samong Campus มีเป้าหมายหลักในการเป็นแพลตฟอร์มต้นน้ำเพื่อบ่มเพาะนักนวัตกรรมและผู้ประกอบการรุ่นใหม่ ให้สามารถสร้างสรรค์ธุรกิจและนวัตกรรมได้อย่างถูกทิศทางและมีประสิทธิภาพ ด้วยการผสมผสานความเชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี (SuperApp, IoT) และการบริหารธุรกิจ เข้ากับเครื่องมือ AI ที่ทันสมัย เราเชื่อมั่นว่า Samong Campus จะเป็นกุญแจสำคัญในการสร้าง Digital Ecosystem ที่แข็งแกร่งและสร้างผลตอบแทนทางธุรกิจที่ยั่งยืน หลักสูตร “สติของฉัน” (My...
ข้อสอบ SAT 2025 เดือน 05 asia V2
ข้อสอบจริง เดือน พฤษภาคม 2568 โซน Asia Version 2 พร้อมเฉลย : เหตุผลข้อถูก อยู่ระหว่างดำเนินการ
Course Features
- Lectures 3
- Quiz 0
- Duration 10 weeks
- Skill level Beginner
- Language English
- Students 0
- Assessments Yes